郑州市第十六高级中学开展数学专家教学诊断活动

曹亚楠老师授课

郑州市基础教育教学研究室数学学科教研员冯瑞先进行专业指导

11月21日，为进一步提升教学质量，郑州市第十六高级中学积极行动，特邀郑州市基础教育教学研究室数学学科教研员冯瑞先来到学校，开展了一场深入细致的教学诊断活动。此次活动旨在通过专家的专业指导，帮助学校教师发现教学中的不足，明确改进方向，从而推动学校教育质量的全面提升。

冯瑞先受到了学校领导和全体数学教师的热烈欢迎。学校校长王艳荣在致辞中表示，此次教学诊断活动是学校教学质量提升计划的重要组成部分，希望全体教师能够珍惜机会，虚心向专家请教，共同为提高学校的教学质量贡献力量。

活动伊始，数学组的曹亚楠、高从列两位教师分别进行公开课展示，充分展示学校在数学教学方面的成果与特色。随后，专家深入课堂，对每位教师的教学情况进行细致的观摩和记录。在观摩过程中，专家们不仅关注教师的教学方法和技巧，还着重考察学生的学习状态和学习效果。

观摩结束后，冯瑞先与学校教师进行深入的交流和反馈。首先肯定学校在数学教学方面所取得的成效，并提出，学校教师们的教学热情高、专业素养强，为学生提供良好的学习环境。同时，他也针对观摩中发现的问题，提出了具体的改进建议，如加强课堂互动、优化教学设计、注重学生思维能力培养等。

活动最后，学校校长王艳荣对专家的到来表示衷心的感谢，并强调，学校将以此次教学诊断活动为契机，进一步加强合作与交流，不断提升学校的教学质量和管理水平。同时，她也希望全体教师能够继续保持积极向上的工作态度，为学生的全面发展贡献自己的力量。

此次教学诊断活动的成功举办，不仅为郑州市第十六高级中学的教师们提供了一个宝贵的学习机会，也为学校教学质量的提升注入了新的动力。