近日，珠海市斗门区箐华学校在散学典礼上举行了一场别开生面的安全教育活动，为全校1000多名师生带来一堂生动、实用的交通安全和防溺水知识宣讲课，真正让学生安全教育变成入脑入心的趣味活动。暑假即将来临，学校如何把刻板的安全要求转化为学生喜闻乐见的活动，还是大有文章可做。

学校要全力做好科学设计。学校既是学生安全教育的领导者、倡导者、组织者，也是学生安全教育的设计者。安全教育机制的建立、活动方案设计和要求固然不可少，但要把以上这些转化成学生安全意识和安全素养，就必须在创新活动方式、丰富活动内容上下功夫，如学校应结合时令、环境、学生年龄、重大活动等关键要素，积极协调相关职能部门，联合组织开展防灾演练、专题讲座、知识竞赛以及互动游戏等活动，突出安全教育的针对性、趣味性、时效性，让学生对安全教育有兴趣、有接纳感、有认可度，尤其要高度重视一些容易被忽视的细枝末节，大力普及一些安全教育的“冷知识”，让学生走出安全教育知识的“盲区”、远离娱乐活动的“禁区”，避开危及生命的“雷区”，让学校安全教育时时发生，处处发力，从而筑牢学生安全出行的“防护网”。

班主任和任课教师要强化方法引领和指导。安全教育是一项“细活”，不仅需要长期坚持，而且要发挥群体智慧，通过精心打磨，才能落地见效。班主任和任课教师是学生安全教育的具体实施者、参与者、见证者，应借助主题班会、课堂教学、大课间、体育运动、心理健康教育等活动载体，整合课程资源，精心设计激发学生兴趣的安全教育游戏，编写儿歌、顺口溜、情景剧，举办模拟法庭，在普及推广安全教育知识的同时，让学生熟练掌握自我安全防护及救护的方法技巧，学几招关键时刻应急避险的“绝活”，确保闲时学习急时用。

家长要做好孩子安全教育的引领示范。家校社协同育人也是学生安全教育的应有之义，家长作为孩子的监护人，承担着重要的安全教育责任。然而在日常生活中，有些家长接送孩子上下学骑自行车、电动车和驾驶汽车出行时，不戴安全帽、不系安全带、不按规定路线行驶、接打电话、超员载人的现象时常发生，家长的这些不良行为和习惯，久而久之会对孩子造成安全出行的误导。因此，学校应在督促家长落实安全教育基本要求的基础上，进一步转变安全教育观念，使安全教育全过程、全要素渗透到家庭生活中，引导家长在驾车出行、登山游泳等活动中身体力行，为孩子作出表率，从而延伸学校安全教育链条，实现安全教育的家校衔接。

（作者闫锁田系甘肃省天水市教育局干部）