网友你好，惠济区教体局电话：63639700.

你好，请提供您要反映的单位具体信息，以便调查。

网友你好，经新郑市教体局调查：1.作为教师，我们会加强师德师风教育，让老师们注意自己的说话方式及处理问题的方式方法，有问题及时与家长沟通，避免出现误会及矛盾。 2.幼儿园没有家庭作业，也不会布置家庭作业。 3.《幼教365》杂志是一本家庭辅助教材，主要内容是“变废为宝，巧手制作”，通过亲子作业的完成能够让家长每天能抽出10—15分钟时间高质量的陪伴孩子，是一本很好的家庭教育杂志。例如：家长可以和孩子一起利用废旧的纸杯制作各种孩子们喜欢的作品。 4.作为家长，希望您能理解老师们的用心和对教育孩子的责任。学前教育是家园共育的一个过程，只有幼儿园和家庭相互配合，才能对孩子的教育和成长起到事半功倍的效果。

网友你好，经新郑市教体局调查：1.作为教师，我们会加强师德师风教育，让老师们注意自己的说话方式及处理问题的方式方法，有问题及时与家长沟通，避免出现误会及矛盾。 2.幼儿园没有家庭作业，也不会布置家庭作业。 3.《幼教365》杂志是一本家庭辅助教材，主要内容是“变废为宝，巧手制作”，通过亲子作业的完成能够让家长每天能抽出10—15分钟时间高质量的陪伴孩子，是一本很好的家庭教育杂志。例如：家长可以和孩子一起利用废旧的纸杯制作各种孩子们喜欢的作品。 4.作为家长，希望您能理解老师们的用心和对教育孩子的责任。学前教育是家园共育的一个过程，只有幼儿园和家庭相互配合，才能对孩子的教育和成长起到事半功倍的效果。

网友你好，学校非常重视，校领导立即成立专门调查组，实事求是的还原事实，现将调查结果回复如下： 5月25日（周五），当天下午 5点20，第四节自习课上课5分钟后，学生向班主任反应班内还没有安静下来，很乱，并说有人打游戏。张老师赶紧去班里查看，发现该生正在打游戏，数位男生聚在他座位旁，大声吆喝着打得正入迷。当即对其进行批评教育，下课后，张老师给该生的妈妈打了电话，告诉她该生又拿了一部手机，希望她晚上问问学生，这部手机哪里来的，临近高考，要对其加强教育。 晚上6点55分，晚自习上课5分钟后，班里又有学生找班主任反映，说班里还是有人打游戏，很混乱。班主任赶紧进班查看情况，发现还是该生在痴迷地玩着，其他男生被吸引在他座位旁，说话起哄。张老师要求该生上交手机，从该生桌斗里面发现了一部手机，一部索尼游戏机，外加一堆游戏卡。为了不影响其他同学上课，班主任要求该生出去到楼层小书吧处理此事，该生出门前，在教室里边收拾书包边故意摔书，把板凳扯倒，甩门而去，态度蛮横恶劣。班主任回办公室就给该生家长打了电话，让她到学校一趟处理此事。因此，投诉所说该生是在课后休息时间玩手机，情况不属实。该生当天连续两次在上课期间在班内聚众玩游戏，严重影响了班级教育教学秩序。因此，投诉中所反映孩子课间休息时间玩手机情况不属实。 晚7点40左右，学生家长来学校和班主任处理学生违纪事宜。在给家长介绍完孩子违纪的情况后，班主任建议临近高考，为了班级整体考虑，鉴于该生自律性比较差，回家自行复习，备战高考。之所以提出这个建议，是出于以下几点考虑：首先，高三的最后几天，在班内也基本上都是自习了，并不会耽误课程，一些重要的通知，都是在家长微信群里发，学生的父母都可以收到。其次，学生在学校被多次没收手机了，多次批评教育都不起作用，在班内造成的影响越来越坏，已经引起很多同学的极大反感。第三，临近高考，很多家长都很关注孩子在校的学习状态和学习环境，多名家长反映给班主任反应，如果任由这样的学生留在班里，会引起很多同学的不满。四，以前收的另外三部手机时，都是批评教育一下就原谅他了，已经给过他几次改过自新的机会了，他却始终不知悔改，反而变本加厉。考虑到以上几点，也是为了照顾班里大多数人的利益，所以建议学生父亲给孩子请几天假。如果按照学校的规定，他严重违纪又态度恶劣，是要记处分的。想到毕竟要毕业了，记个处分不好，所以还是不交政教处了，建议请假回去自习几天。但是孩子的父亲只是承认孩子的违纪行为，没有认识到孩子的问题带来的后果，不想请假。基于上述原因，投诉内容反映班主任逼迫家长写请假条，说家长自愿孩子在家复习，一切与老师无关等内容均不属实。 晚上快8点半，协商劝说不成，班主任只好建议孩子父亲先带孩子回家，并且把高三这一年，先后没收的四部手机、一部索尼游戏机、游戏卡若干，全部交给了学生父亲。大约快晚上9点的时候，班主任在外面吃饭，收到家里来电。家里人说有陌生人敲门要找张老师，挂掉家里电话没一会儿，收到学生母亲的电话。她说刚刚通过打听，找到张老师家，在家门口送了些礼物。班主任再次给学生母亲做了解释，希望她理解并配合班级管理工作，也明确拒绝了她的礼物。班主任回家看到了家门口家长拿的牛奶和水果，放在楼道里一夜并于第二天全部拿到学校了，先给学校政教处王老师说明了情况，商量之后，这些物品暂时存放在年级主任办公室。而且当天张老师也主动给学校纪委张书记说明了情况。 投诉内容反映在学生在班内公开道歉了，班主任也没有原谅他之类的话，经过询问调查该班级学生，该生并没有在班级内公开向班级道歉，以上情况均不属实。 5月28日（周一）早上，该生也正常到校了。升旗仪式快结束后，年级主任与班主任把学生和家长送的那些物品全部交到政教处，交由学校处理。目前此事尚在处理阶段，学生周一自行离校后到现在也没来校处理此事。经调查，该生多次违反校规、校纪且屡教不改。其中最典型的违纪行为，除了上课经常性迟到外，就是上课玩手机。从高三上学期至今，班主任张老师先后在课堂上没收过该生四部手机，外加一部索尼游戏机，以及若干盒游戏卡。第四部手机和索尼游戏机以及游戏卡都是在5月25日收的。因此，投诉中反映我校高三年级学生课间休息时间玩手机不让进班上课的情况均不属实。 学校以教书育人为本，非常关注学生的身心健康、学习情况和同学关系。只要该生能端正学习态度、团结同学，学校、班主任同意孩子回校学习。