“和好朋友吵架了怎么办?”“考试没考好,我心里很难过。”“我不敢面对大家表演发言”……近日,一场“心”的对话在金水区南阳路第二小学展开,学校特邀健康副校长为学生带来心理健康教育讲座。
每年5月是全国学生心理健康宣传教育月,郑州市各中小学校精心打造的多样“心育课堂”正在陆续开讲。这里不设成长的界限,唯有对自我的深度对话;这里没有标准答案的桎梏,只有对情绪的温柔解码。各校以温暖为壤,以智慧为光,为孩子们搭建一座通往内心的桥梁。
学生成为“心灵工匠”
面对“心灵花园”,你会怎样去维护呢?郑州这所小学给出了答案。
今年5月,郑州市中原区西郡第二小学以“心灵花园”为意象,开启主题为“培育心能量,绽放生命色”心理健康教育宣传月系列活动。活动中,各年级学生化身“花匠”,齐心合力培育好这片“心灵花园”。
郑州市中原区西郡第二小学学生制作情绪糖葫芦
学生共同绘制班级大树
学生想方设法把压力释放
一年级的学生通过播种情绪种子,制作“情绪糖葫芦”,开启了认识情绪的奇妙旅程;二年级的学生通过绘制大树海报,浇灌友谊之花,栽种班级夸夸树;三年级以合作为主题,小组成员齐心协力传递乒乓球,助力合作之苗茁壮成长;四年级学生则精心修剪压力之枝,把压力写在气球上,共同探索缓解压力的方法……
把心理健康教育比作培育花朵,郑州市中原区西郡第二小学各年级活动对应培育之道的不同环节,涵盖情绪、人际、协作、抗压等方面,全维度构建心灵生态。活动中,学生们体验多元情绪,互助互爱、真诚互动,收获了珍贵友谊,得到了全面成长。
学校成为“能量场”
医生有三样法宝:语言、药物和手术。在社会心理学领域,“话疗”是一种常见的心理技术和治疗工具。而在郑州市二七区京广实验中学,“画疗”成为心理健康月活动的焦点。
5月21日中午,以“心沐阳光,健康成长”为主题的心理健康月活动在郑州市二七区京广实验中学开展。活动通过创意互动与艺术疗愈相结合的形式,引导学生关注自我成长。现场吸引了千余名师生热情参与,共赴这场心灵之约。
颇受欢迎的“画疗”正在进行
师生共同制作展板
学生手绘各个板块内容
活动分为“认识自己”“接纳自己”“做更好的自己”三大板块。在“认识自己”展区,一幅幅风格各异的自画像生动展现学生对自我的观察与思考;“接纳自己”区域设置的“拥抱自己的小黑点”活动,通过将“不完美”转化为创意符号,让参与者在趣味互动中学会包容真实的自我。最受瞩目的“做更好的自己”板块中,“爱自己的100件事”展板上贴满五彩缤纷的便利贴,“晨跑看日出”“睡前听轻音乐”等暖心小事汇聚成爱的“能量场”,传递着积极的正能量。
活动现场,百余幅学生创作的曼陀罗作品以《破茧》《星海》《生长力》等富有诗意的命名,配合细腻的文字解读,带领观者感受艺术疗愈的魅力。绘画体验区座无虚席,学生们执笔凝神,在对称图案的勾勒中沉淀思绪,收获内心的平静。校领导驻足展区时忍不住赞叹:“这些作品不仅是美育成果,更是心灵成长的见证。”
“心理游园”来解压
“愿学长学姐高考顺利,金榜题名”“以梦为马,不负韶华,高三加油”……高考在即,校园里的“高三加油站”也开始营业了。当然,这只是郑州市第一〇一中学“心理游园”活动的其中一个环节。
热闹的“心理游园”活动开始了
学弟学妹们排队送上自己的祝福
学生们勇敢地大声歌唱
5月20日,郑州市第一〇一中学举办第12届心理健康教育宣传月“心理游园”活动。此次活动以积极心理学六大美德24项积极品质为核心,精心设计六个特色游戏,吸引众多学生踊跃参与。
踏入游园会现场,热闹氛围扑面而来。在“手作小铺”区域,学生们充分调动想象力与创造力,运用提供的材料,专注地制作着独一无二的手工作品;“勇气大爆炸”活动处同样精彩不断。学生们手持话筒,自信满满地大声唱出喜欢的歌曲,尽情释放勇敢与热情;“许愿瓶”区域充满浪漫与希望。学生们将对自己、对他人的美好期许认真书写在卡片上,再轻轻挂在绳子上。承载着希望的许愿瓶随风摇曳,成为校园里一道独特而温馨的风景线。
此次“心理游园”活动,学校将积极心理学理念巧妙融入趣味游戏,让学生们在轻松愉悦的氛围中,潜移默化地培养积极心理品质,进一步提升心理健康素养。
在成长的年轮里,每一颗年轻的心灵都是亟待滋养的种子,是教育点亮了生命的田园。
近年来,郑州市教育局聚焦立德树人根本任务,持续在夯实工作基础、凝聚育人共识、营造浓厚氛围上下功夫、做文章、出真招。未来,市教育局将进一步健全健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系,完善学校、家庭、社会和相关部门协同联动的学生心理健康工作格局,不断提升我市中小学心理健康教育工作水平。让我们携手,在充满温度的心育沃土上,让“美好教育”开出更绚烂的花朵,培育出既能仰望星空、亦有坚定内心的新时代少年。
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